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A01 知覚・認知心理班
A02 生理心理班
A03 臨床心理班
B01 高年社会参加班
B02 ウェルビーイング班
C01 技能発達班
C02 ヒトモノ班
D01 社会教育班
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三谷はるよ, ACEsの悪影響を緩和するPCEsの保護要因としての役割:日本における大規模質問紙調査から, 日本子ども虐待防止学会第30回学術集会かがわ大会, 高松, 2024年11月30日-12月1日.
公開:2024-11-30
更新:2024-12-05
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三谷はるよ, ACEsの悪影響を緩和するPCEsの保護要因としての役割:日本における大規模質問紙調査から, 日本子ども虐待防止学会第30回学術集会かがわ大会, 高松, 2024年11月30日-12月1日.